Текст песни Anakondaz - Один из ста
0 чел. считают текст песни верным
0 чел. считают текст песни неверным
|
Какой-то хулиган мелом написал на парте Всего три буквы - E=mc^2. Будь одним на сто, решай, Или одним из ста. Вот тебе задачка. Какой-то хулиган мелом написал на парте Всего три буквы - E=mc^2. Будь один на сто, решай, Или одним из ста. Подглядывать нельзя! Силы тяжести проблем однажды ослабеют так же как и силы трения мысли и чужие мнения. Ведь сила действия равна силе противодействия. Эпикур был прав, друг, веселись и смейся. Вопрос: быть одним на сто или одним из ста. Ответ: если ты носок, то вариант два. Заветное яблоко на землю упадет по любому. Главное во время успей подставить свою голову. (Максим! Макс! Садись. Садись. Два. Двойка!) Какой-то хулиган мелом написал на парте Всего три буквы - E=mc^2. Будь один на сто, решай, Или одним из ста. Вот тебе задачка. Какой-то хулиган мелом написал на парте Всего три буквы - E=mc^2. Будь одним на сто, решай, Или одним из ста. Смотрите также:
Все тексты Anakondaz >>> |
|
Bully some chalk and wrote on the desk
Just three letters - E = mc ^ 2 .
Whether one on one , solve ,
Or one out of a hundred . Here's a little problem .
Bully some chalk and wrote on the desk
Just three letters - E = mc ^ 2 .
Whether one-on- one , solve ,
Or one out of a hundred . Snoop can not !
Gravity problems once faint as well as friction forces thoughts and opinions of others . After all, the strength of a force equal to counteraction. Epicurus was right , my friend, laugh and be merry . Question to be one hundred or one in a hundred . Answer: If you're a sock , then option two. Cherished apple fall to the ground anyway. Main uspey substitute during his head .
( Max Maksim! ! Sit down . Sit down . Two . Deuce !)
Bully some chalk and wrote on the desk
Just three letters - E = mc ^ 2 .
Whether one-on- one , solve ,
Or one out of a hundred . Here's a little problem .
Bully some chalk and wrote on the desk
Just three letters - E = mc ^ 2 .
Whether one on one , solve ,
Or one out of a hundred .
