Текст песни Center for Educational Development - ESLPod204
0 чел. считают текст песни верным
0 чел. считают текст песни неверным
|
Rosa: Thanks a lot for offering to give me some pointers on how to use visuals for my presentation. I’ve never given a presentation like this before. Milo: I’m glad I can help. What do you plan to use? Rosa: Well, I plan to show these slides for the first part of the talk. First, I have this pie chart that shows the types of services our company provides. Then, I have this bar graph to show how the company has grown in the past 20 years. But, I’m not really sure how to talk about them. Milo: Okay, first, when you’re using a chart, make sure you explain what each part represents. For example, on this pie chart, I would explain that each slice of the pie represents a percentage of the business. Then, for this bar chart, I’d make sure to tell the audience what the X-axis and Y- axis stand for, and what each increment represents. That way, the trend that the company is following is clear. Are you planning on using this line chart, too? Rosa: No, I changed my mind about that. I think it’s a little confusing, but your tips on the other charts are really helpful. I have this flip chart, too, that I’m supposed to use but I’m not sure how. I don’t want to turn my back on the audience during the presentation. Milo: The second half of the presentation includes some audience participation, right? Then, I think it’s fine to use it during that part of the talk. Any other questions? Rosa: I don’t think so. You’ve been so helpful. I hope you’ll let me take you to lunch as a token of thanks. Milo: You don’t need to treat, but I’d be happy to have lunch together. Let’s go. Script by Dr. Lucy Tse Смотрите также:
Все тексты Center for Educational Development >>> |
|
Роза : Большое спасибо за предложение дать мне несколько советов о том, как использовать визуальные для моей презентации . Я никогда не давал представление , как это раньше .
Мило : Я рад, что могу помочь. Что вы планируете использовать?
Роза : Ну, я планирую показать эти слайды для первой части беседы . Во-первых, у меня есть эта круговую диаграмму, отображающую виды услуг наша компания предоставляет. Тогда , у меня есть эта гистограмма чтобы показать, как компания выросла в последние 20 лет . Но , я не уверен, как говорить о них .
Мило : Хорошо, во-первых, когда вы используете схему , убедитесь, что вы объяснить, что каждая часть представляет . Например, на этой круговой диаграмме , я хотел бы объяснить , что каждый кусочек пирога представляет собой процент от бизнеса. Тогда для этой гистограммы , я бы убедиться, что сказать зрителям, что по оси Х и Y- ось баллотироваться на , и что представляет каждое приращение . Таким образом , тенденция , что компания следит ясно . Планируете ли вы использовать эту линейную диаграмму , тоже?
Роза : Нет, я передумал об этом. Я думаю, что это немного запутанным , но ваши советы на остальную статистику действительно полезны . У меня есть этот флип-чарт , также, что я должен использовать , но я не уверен, как это сделать. Я не хочу , чтобы отвернуться от аудитории во время презентации.
Мило : Вторая половина презентации включает в себя некоторые участие аудитории , не так ли? Тогда , я думаю, что это прекрасно, чтобы использовать его во время той части разговора . Любые другие вопросы?
Роза : Я так не думаю . Вы были так полезны. Я надеюсь, вы позвольте мне вас на обед в знак благодарности.
Мило : Вам не нужно лечить, но я был бы счастлив , чтобы пообедать вместе. Пойдем .
Сценарий доктором Люси Це
